Co jsou ekoparky a jak vznikly?
Ekoparky jsou speciálně navržené prostory, které kombinují prvky botanických zahrad, přírodních rezervací a vzdělávacích center. Na rozdíl od tradičních zoologických či botanických zahrad se zaměřují především na prezentaci celých ekosystémů a jejich vzájemných vazeb. První ekoparky začaly vznikat v 80. letech 20. století jako reakce na rostoucí povědomí o environmentálních problémech a potřebu efektivnějšího environmentálního vzdělávání.
Tyto unikátní prostory se vyznačují několika charakteristickými rysy:
- Komplexní přístup – místo jednotlivých druhů se zaměřují na celé ekosystémy
- Interaktivita – návštěvníci se aktivně zapojují do vzdělávacích aktivit
- Udržitelnost – samotný provoz ekoparku respektuje principy udržitelného rozvoje
- Lokální zaměření – důraz na místní druhy a ekosystémy
- Výzkumná činnost – mnoho ekoparků se podílí na výzkumu a ochraně přírody
V současné době existuje v České republice přes 30 ekoparků a jejich počet stále roste. Každý z nich má své unikátní zaměření, od lesních ekosystémů přes vodní biotopy až po zemědělskou krajinu.
Vzdělávací role ekoparků
Ekoparky přináší revoluci do environmentálního vzdělávání díky svému holistickému a interaktivnímu přístupu. Tradiční metody výuky o přírodě často trpí odtržením od reality – žáci se učí z učebnic a obrázků, ale chybí jim přímý kontakt s přírodou. Ekoparky tento problém řeší tím, že návštěvníkům umožňují zažít přírodu všemi smysly.
Inovativní vzdělávací metody
Moderní ekoparky využívají širokou škálu vzdělávacích metod a přístupů:
Mezi nejefektivnější vzdělávací aktivity v ekoparcích patří:
- Zážitková stezka – trasa s různými stanovišti, kde návštěvníci plní úkoly a dozvídají se zajímavosti o okolní přírodě
- Praktické workshopy – od rozpoznávání rostlin přes pozorování ptáků až po výrobu hmyzích hotelů
- Terénní exkurze – průvodcované prohlídky zaměřené na různá témata (geologie, botanika, entomologie)
- Interaktivní expozice – multimediální a hmatové expozice umožňující hlubší pochopení přírodních jevů a procesů
- Dlouhodobé programy – pravidelné aktivity pro školy i veřejnost sledující sezónní změny v přírodě
Spolupráce se školami
Ekoparky se stále častěji stávají partnery škol při výuce přírodovědných předmětů. Nabízejí specializované programy pro různé věkové kategorie, které jsou přizpůsobené školním vzdělávacím programům. Tato spolupráce přináší výhody oběma stranám – školy získávají přístup k odborníkům a vybavení, které by jinak neměly k dispozici, a ekoparky mohou oslovit širší publikum.
— Jana Svobodová, lektorka programů pro školy, Ekopark Zelená Oáza"Když vidím, jak děti po návštěvě našeho ekoparku mění svůj pohled na přírodu a začínají chápat ekologické souvislosti, vím, že naše práce má smysl. Žádná učebnice nedokáže nahradit přímý kontakt s přírodou a radost z objevování."
Ekoparky a inovativní přístupy k ochraně přírody
Vedle vzdělávací funkce plní ekoparky důležitou roli v ochraně přírody a výzkumu. Mnoho ekoparků se podílí na ochranářských projektech zaměřených na ohrožené druhy rostlin a živočichů, obnovu degradovaných stanovišť nebo testování nových metod ekologické obnovy.
Příklady úspěšných projektů
Ekopark Zelená Oáza se v posledních letech podílel na několika významných projektech:
- Obnova mokřadních biotopů – vytvoření soustavy tůní a mokřadů hostících desítky druhů obojživelníků a vodních rostlin
- Záchranné pěstování ohrožených druhů rostlin – program zaměřený na množení a následnou reintrodukci vzácných druhů do volné přírody
- Mapování biodiverzity – dlouhodobý monitoring výskytu rostlin a živočichů ve spolupráci s odbornými institucemi a dobrovolníky
- Testování environmentálně šetrných postupů – od kompostování přes zachytávání dešťové vody až po využití obnovitelných zdrojů energie
Tyto projekty nejen přispívají k ochraně přírody, ale také slouží jako demonstrační příklady pro návštěvníky a inspirují je k podobným aktivitám ve vlastním prostředí.
Ekoparky jako centra komunity
V posledních letech se ekoparky stále více profilují jako důležitá komunitní centra. Organizují veřejné akce, dobrovolnické programy a komunitní projekty, které propojují lidi s podobnými zájmy a hodnotami. Tato komunitní role je zvláště důležitá v době, kdy mnoho lidí hledá způsoby, jak smysluplně trávit čas v přírodě a přispět k ochraně životního prostředí.
Populární komunitní aktivity v ekoparcích zahrnují:
- Sezónní slavnosti spojené s přírodními cykly (vítání jara, letní slunovrat, podzimní sklizeň)
- Dobrovolnické dny zaměřené na údržbu ekoparku a péči o biotopy
- Komunitní zahrady a sady, kde místní obyvatelé mohou pěstovat vlastní plodiny
- Swap akce a trhy propagující udržitelnou spotřebu a lokální produkty
- Mezigenerační programy propojující seniory a děti prostřednictvím sdílení znalostí o přírodě
Budoucnost ekoparků
Ekoparky budou v nadcházejících letech čelit několika výzvám i příležitostem. Mezi hlavní trendy, které budou formovat jejich budoucnost, patří:
Digitalizace a nové technologie
Moderní technologie jako rozšířená realita, mobilní aplikace nebo online platformy mohou významně obohatit zážitek návštěvníků a rozšířit dosah ekoparků. Zároveň je důležité najít rovnováhu a využívat technologie tak, aby podporovaly, nikoliv nahrazovaly přímý kontakt s přírodou.
Klimatická změna
Ekoparky budou muset reagovat na změny klimatu jak ve svém provozu (adaptační opatření), tak ve vzdělávacích programech. Mohou se stát důležitými centry pro šíření informací o klimatické změně a demonstračními příklady řešení.
Mezioborová spolupráce
Budoucnost ekoparků leží v prohlubování spolupráce s různými partnery – od výzkumných institucí přes školy až po místní samosprávy a podniky. Tato spolupráce umožní realizovat ambicióznější projekty a oslovit širší publikum.
Komunitní rozměr
Ekoparky budou stále více fungovat jako místa setkávání a společné činnosti, která reagují na rostoucí potřebu lidí znovu se spojit s přírodou a místní komunitou.
Podle průzkumu z roku 2022 plánuje 75% českých ekoparků v příštích 5 letech rozšířit své vzdělávací programy a 60% zvažuje implementaci nových technologií do svých expozic.
Závěr
Ekoparky představují jedinečné spojení vzdělávání, ochrany přírody a komunitního života. Jejich inovativní přístup k environmentálnímu vzdělávání pomáhá překlenout propast mezi teoretickými znalostmi a praktickou zkušeností, mezi městským životem a přírodou. V době, kdy se lidstvo potýká s bezprecedentními environmentálními výzvami, jsou ekoparky více než jen místem rekreace – jsou laboratořemi udržitelné budoucnosti a centry transformativního učení.
Návštěva ekoparku může být pro mnohé prvním krokem na cestě k hlubšímu porozumění přírodě a aktivnímu zapojení do její ochrany. A právě v tom spočívá jejich největší přínos – v probouzení zájmu, zvědavosti a péče o náš společný přírodní domov.
Zdroje:
- Asociace českých ekoparků. (2022). Výroční zpráva 2022.
- Ministerstvo životního prostředí. (2021). Koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty 2021–2030.
- Novák, J. (2023). Ekoparky: inovativní přístup k ochraně přírody a vzdělávání. Praha: Zelené stránky.
- Výzkumný ústav pedagogický. (2022). Environmentální vzdělávání v praxi: případové studie.